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Elle est conçue en deux parties, chacune composée
de plusieurs séquences:
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«Connaître la violence» |
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et «Se libérer de la violence». |
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| La mise en scène, interactive et ludique, utilise des moyens
de présentation classiques (panneaux, photos, dessins), mais
aussi des installations vidéo, des décors à
traverser, des éléments à manipuler. |
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| Connaître la violence |
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| Le visiteur découvre d'abord un Salon de
la Violence (la violence-spectacle, sous forme de consommation
quotidienne de jeux vidéo et d'actualités télévisées). |
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Il s'initie ensuite à une Brève histoire des armes
(comment la technologie rend la violence plus efficace et plus facile)
avant de se risquer à traverser un Couloir de la Vie
symbolisant le cours d'une vie normale dans un pays en paix: un
Damier dont certaines cases sont « piégées »,
comme par une mine anti-personnel dans un pays ravagé par
une guerre; le bruit d'explosion qui retentit alors signale au visiteur
qu'il a été victime d'une violence - mais laquelle?
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Pour le savoir, il faut lancer un ou deux dés. Le chiffre
obtenu renvoie à une Palette de la Violence qui décrit
des événements traumatisants, des situations de violence
que chacun(e) peut être amené(e) à subir dans
la vie quotidienne (racket scolaire, queue de poisson sur autoroute,
licenciement, harcèlement sexuel, etc.). Réflexions
sur la violence non guerrière et ce qui la rend possible. |
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Se
libérer de la violence, page suivante |
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