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Matières
Documents disponibles dans cette catégorie (84)
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Titre : Règles pour se disputer loyalement Type de document : document graphique Ă deux dimensions AnnĂ©e de publication : 1996 Format : 86x28 cm Note gĂ©nĂ©rale : Quatre règles sont énoncées, suivies d'une liste de 10 "inconduites". - Peace Education Fondation (Miami, Florida) Langues : Français (fre) Matières : PAIX (EDUCATION)
NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)Index. décimale : PO Poster En ligne : https://catalogue.non-violence.ch/pmb-cenac/images/PO/po/92636.jpg Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=92636 Règles pour se disputer loyalement. 1996. .
CENAC cote : PO.2.92. CENAC matières : PAIX (EDUCATION) / NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut PO.2.92 Imprimé La Chaux-de-Fonds Compactus BV (5) Prêt exclu, consultation libre (2) PrĂŞt exclu, consultation libre
S'affirmer sans agresser : estime de soi et prévention de la violence (cop. 2007)
Titre : S'affirmer sans agresser : estime de soi et prĂ©vention de la violence Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Edith TARTAR GODDET Editeur : Montargis : Non-violence actualitĂ© AnnĂ©e de publication : cop. 2007 Collection : Pratiques de non-violence num. no. 5 Importance : 112 p. PrĂ©sentation : ill. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-9512614-4-6 Note gĂ©nĂ©rale : La collection "Pratiques de non-violence reprend des articles déjà publiés dans la revue Non-violence Actualités. - A la suite d'un erratum, la page 68 est insérée de manière "volante" dans l'ouvrage. Langues : Français (fre) Matières : COMPORTEMENT
NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)Index. dĂ©cimale : 150.194 Psychologie du comportement Mention de responsabilité : Edith Tartar Goddet ... [et al. ] Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=7371 Edith Tartar Goddet ... [et al. ]. S'affirmer sans agresser : estime de soi et prĂ©vention de la violence. Montargis : Non-violence actualitĂ©, cop. 2007. 112 p. Collection Pratiques de non-violence. 2-9512614-4-6. .
CENAC cote : 150.194 SAF. CENAC matières : COMPORTEMENT / NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 150.194 SAF Imprimé La Chaux-de-Fonds Compactus BV CDD (16) Pas de prêt (8) Pas de prĂŞt
S'ouvrir Ă la compassion (2010)
Titre : S'ouvrir Ă la compassion Type de document : texte imprimĂ© Auteurs : Lytta BASSET , Directeur de publication Editeur : Paris : Albin Michel AnnĂ©e de publication : 2010 Collection : Espaces libres, ISSN 1147-3762 num. 212 Importance : 181 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-226-19126-7 Note gĂ©nĂ©rale : Première éd. publ. dans "La Chair et le Souffle", revue internationale de théologie et de spiritualité Langues : Français (fre) Matières : NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)
BOUDDHISME
JUDAISME
CHRISTIANISMEIndex. décimale : 200 RELIGION Résumé : "Pourquoi un ouvrage sur la compassion ? Parce qu'elle se fait de plus en plus rare dans nos sociétés industrialisées, même dans les lieux de souffrance où l'on s'attendrait à la rencontrer : les professionnels de la santé, les assistants sociaux, le personnel carcéral, etc., sont souvent les premiers à déplorer le manque de personnel et donc de temps nécessaire à ... la compassion ! [Avant-propos, Lytta Basset]
"RĂ©unissant thĂ©ologiens et penseurs chrĂ©tiens, mais aussi juifs et bouddhistes, Lytta Basset nous invite Ă dĂ©couvrir une compassion non pas innĂ©e, mais acquise de haute lutte ; non pas passive, mais active et, pour tout dire, militante." [Ed.]Note de contenu : Avec une contribution d'HervĂ© Ott, La compassion comme fondement de la rĂ©sistance "non-violente" Mention de responsabilité : sous la dir. de Lytta Basset Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=90227 sous la dir. de Lytta Basset. S'ouvrir Ă la compassion. Paris : Albin Michel, 2010. 181 p. Collection Espaces libres, ISSN 1147-3762. 978-2-226-19126-7. .
CENAC cote : 200 SOU. CENAC matières : NON-VIOLENCE (COMMUNICATION) / BOUDDHISME / JUDAISME / CHRISTIANISMEExemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 200 SOU Imprimé La Chaux-de-Fonds Compactus BV CDD (16) Pas de prêt (8) Pas de prĂŞt
Sanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble / Elisabeth MAHEU (2005)
Titre : Sanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble Type de document : texte imprimé Auteurs : Elisabeth MAHEU Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : 2005 Collection : Savoir communiquer Importance : 231 p. Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85008-581-2 Note générale : Production de l'Institut de formation du MAN, Normandie. - Bibliogr. Langues : Français (fre) Matières : NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)
ECOLE
EDUCATION
PAIX (EDUCATION)Index. dĂ©cimale : 370 Education et instruction RĂ©sumĂ© : Abandonner les punitions ? D’accord, mais les remplacer par quoi ?… Si vous vous posez de telles questions, ce livre vous est destinĂ©, que vous soyez parents, Ă©ducateurs, animateurs, pĂ©dagogues, etc. Élisabeth Maheu, formatrice Ă l’IUFM de Rouen, a rassemblĂ© dans ce livre les fruits de ces diffĂ©rentes expĂ©riences, professionnelles ou non : enseignante, directrice de centre d’ados, formatrice Ă l’IFMAN, institut de formation du Mouvement pour une alternative non-violente, mère de famille (lire son interview dans NVA n°277). Elle nous propose des pistes concrètes pour trouver des alternatives Ă l’exclusion, aux claques et aux fessĂ©es, en revenant au sens de la règle commune, dans le respect de la personne. La transgression de l’enfant peut devenir un outil de progrès, Ă condition qu’il trouve sur son chemin des adultes capables de lui dire «non» et de poser cette triple contrainte : rĂ©parer les dommages causĂ©s, rendre des comptes quant aux règles bafouĂ©es, et rĂ©flĂ©chir aux consĂ©quences pour lui-mĂŞme de ses actes. Ainsi se construira son rapport Ă la loi, son rapport aux autres et Ă lui-mĂŞme. L’adulte, lui, doit apprivoiser ses propres Ă©motions, pour faire preuve d’une autoritĂ© tranquille, qu’il s’agisse de poser la loi, de trouver des issues honorables aux Ă©pisodes de crise, d’écouter les victimes et les contrevenants, ou de choisir des sanctions rĂ©alistes, justes, cohĂ©rentes, comprĂ©hensibles et tournĂ©es vers un progrès Ă venir. [NVA] Mention de responsabilité : Elisabeth Maheu Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5715 Elisabeth Maheu. Sanctionner sans punir : Dire les règles pour vivre ensemble. Lyon : Chronique sociale, 2005. 231 p. Collection Savoir communiquer. 2-85008-581-2. .
CENAC cote : 370 MAH. CENAC matières : ECOLE / EDUCATION / NON-VIOLENCE (COMMUNICATION) / PAIX (EDUCATION)Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Statut 370 MAH Imprimé Lausanne Bureau LS Prêt possible (1) PrĂŞt possible
Savoir dire "Non" ! / Annie DEAN (2004)
Titre : Savoir dire "Non" ! Type de document : article Auteurs : Annie DEAN Année de publication : 2004 Importance : p. 22-28 Note générale : Bibliogr. Langues : Français (fre) Matières : NON-VIOLENCE (COMMUNICATION)
EDUCATIONMots-clĂ©s : ANV Mention de responsabilité : Annie Déan Lien permanent : https://catalogue.non-violence.ch/catalogue/index.php?lvl=notice_display&id=5553 Annie DĂ©an. Savoir dire "Non" !. 2004. p. 22-28Se former Ă la nĂ©gociation "coopĂ©rative" / Philippe BECK
PermalinkLe serpent qui apprit Ă siffler / Gurumayi CHIDVILASANANDA (2003)
PermalinkSpiritualité pratique : les bases spirituelles de la communication non-violente / Marshall B. ROSENBERG (2007)
PermalinkThe Giraffe Classroom : Where teaching is a pleasure and learning is a joy / Nancy Sokol GREEN (1991)
PermalinkThe Seven Challenges : A Workbook and Reader About Communicating More Cooperatively : A structured, intensive exploration of seven challenging skills for a lifetime of better communication in work, family, friendship & community / Dennis RIVERS (2001)
PermalinkTowards a model of nonviolent communication / Marshall B. ROSENBERG ([ca 1990])
PermalinkTowards a model of nonviolent communication / Marshall B. ROSENBERG ([ca1990])
PermalinkTraverser le conflit / Anne-Gaël ERARD (2021)
PermalinkVers une Ă©ducation au service de la vie / Marshall B. ROSENBERG (2007)
PermalinkVingt ans de communication nonviolente en Belgique 1993-2013 / Jean-François LECOCQ ([2013])
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